Les enseignants du LMB dénoncent une réforme de dupes dangereuse pour l'enseignement.

Nous dénonçons cette réforme qui programme une dégradation sans précédent des conditions de l’enseignement. Le ministre habille son projet d'un vocabulaire séduisant : «Accompagnement personnalisé, Stage passerelle, Enseignement d’exploration. Qu’en est-il exactement ? L'accompagnement personnalisé : un leurre. Les stages-passerelles : une plaisanterie. Les nouveaux enseignements d'exploration : une supercherie. Les nouveaux professeurs en poste à temps complet : un scandale. Les vrais mots clefs de la réforme : Suppressions de postes, manque de personnel éducatif, diminution des horaires d’enseignement, amoindrissement des contenus, saupoudrage des connaissances, détérioration des conditions d’apprentissage, dégradation de la qualité de l’enseignement, déresponsabilisation de l’Etat.


lundi 31 mai 2010

Nous n'étions malheureusement pas en pleine crise de paranoïa...

A la suite du journal l'Humanité et du site internet Le café pédagogique, Libération dévoile l'existence d'un document dans lequel le ministre de l'Education Nationale explique aux recteurs comment supprimer des postes, dans un vocabulaire opaque mais sans équivoque qui est celui de la loqique financière des leviers. A lire de toute urgence.

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